第72章 白鹿書院

第二天，容铮和葉辰是坐着馬車去的白鹿書院，初墨送完他們後便回家，下午下學時再來接。

白鹿書院是府城最好的書院，可以理解為全市最牛的學校。

書院選址精妙，依山傍水，四周青山如黛，溪水潺潺，環境清幽，确實是适合讀書的一方淨土。

書院的建築群自西向東串聯式而築，錯落有致，布局考究。主要以石木或磚木結構為主，屋頂覆蓋着青瓦，形成人字形硬山頂，在晨光中照耀下，展現出一種清雅淡泊之氣。

他跟小辰拾級而上，書院大門上的匾額赫然在目，“白鹿書院”四個大字蒼勁有力，古樸而莊重。

容铮探頭同門房道：“我們前來辦理入學的，敢問兄臺辦理入學的地方在何處？”

門房走出一個中年男子，他看了二人一眼，客氣地指路：

“請往前走，進入庭院，然後右拐，經過抄手游廊，一直走到盡頭，有一間專門辦理入學的房子，很好找。”

“多謝兄臺。”

容铮帶着小辰按照指示往前走，書院裏面十分氣派，走進庭院時，只見門口有一塊大石碑，上刻碑記。

他們停下大致看了下，發現上面寫着書院的歷史，還有創始人。

環視庭院，設計得十分清幽與雅致。

中央的池塘清澈見底，假山流水相映成趣，魚兒在水中自由穿梭。

周圍環繞着層層竹樹，随風搖曳，發出沙沙的響聲，與流水聲交織在一起，形成一首悠然的自然交響曲。

他們往右拐，走上抄手游廊，一路上能看到廊道旁挂着鑲裱精美的字畫和對聯，展現着書院的教育理念和文化底蘊，裝點得十分高雅：

字畫或是山水寫意，或是花鳥寄情；

對聯各具特色，風格迥異。有的筆觸遒勁有力，宛如龍飛鳳舞，靈動而飄逸；有的端莊秀雅，筆畫工整而細膩，透露出溫文爾雅的氣質。

容铮邊走邊看，低聲念着上面的對聯：

“學者當以天下國家為己任；我能拔爾抑塞磊落之奇才”

“大任從勞苦得來,願諸君皆以天下為己任；酬知在居恒造就,效曩哲勿忘性內之良知”

“雖富貴不易其心，雖貧賤不移其行；以通經學古為高，以救時行道為賢。”

不知不覺走到了盡頭，只見一間房上寫着“入學辦理處”，那門是敞開的，容铮看見裏面坐着一個三十多歲的男子，輪廓分明，下巴上留着一抹胡須。

容铮敲了敲門，那人擡頭，語氣公事公辦：“請進吧，二位是有什麽事嗎？”

“我們來辦理入學手續。”容铮拱手行禮，便帶着葉辰進去。

“可有帶相關戶籍證明和入學所需材料？”

“帶了的。”容铮從口袋從懷中取出早已準備好的資料，雙手遞上。

那男子接過，低頭快速浏覽了起來，翻到兩張證明上寫着“縣案首”、“府案首”，眼中不禁閃過一絲驚訝。

“你是雙案首？”他擡頭打量起容铮，平靜無波的眼神有所變化，贊道：“真是後生可畏啊！府城好些年沒出過雙案首了。”

“前輩謬贊了。”容铮微笑而對。

那男子說話顯得更加客氣了：

“既然材料齊全，那接下來我便按照規矩，為二位簡單介紹一番，書院內部劃分三類講堂，第一類專為尚未考取童生的學子而設。收費按年收，一年十五兩。”

他看下葉辰，“你是葉辰對吧？你去第一類講堂上課。”

随後轉向容铮，“你知道規矩吧？入讀書院這位小友需要多交三十兩。”

“知道的。”容铮點頭，他一早就打聽過了。

實際就是所謂的擇校費，好的書院多人搶，出得起錢才能讀。不想出錢，那就得靠關系弄進來。

原本外來戶是要六十兩的，但容铮在府城買了房子定居，所以能便宜一半。

“那就好，至于容铮小友，你去第二類講堂，專為童生而設。你是雙案首，能直接入讀書院，只需正常繳學費就好，一年十八兩。”中年男子繼續：

“第三類為秀才與舉人而設，這個就不展開了。嗯，第一、二類授課都是講郎，基本是經驗豐富的秀才，會為你們講授經書，第三類授課的是教谕，舉人以上出身。”

舉人雖然有做官的資格，但也不代表所有舉人都能做得成官，這裏面有很多複雜的操作......比如舉人的成績排名、家世、錢財，這些都是非常關鍵的因素。

有的舉人家庭背景不夠雄厚，成績又無法再往上突破了，最後只能選擇做教谕，也算是不錯的職業。

當然也有舉人一邊教學一邊繼續考試，與自己的學生同場競技。

“可有其他疑問？”男子問。

容铮道謝：“謝過先生介紹，我們明白了。”他掏出錢袋，清點出六十三兩，遞了過去。

哎，自古以來，優質教育資源的獲取就伴随着不菲的經濟投入。

如果單靠自學，閉門造車，除非絕世天才，否則真的很難闖出一片天。

這也是為什麽這朝代的農戶大多放棄供兒子讀書的原因，從這個角度而言，他們十分清醒。當然，這是一種透着悲涼的清醒。畢竟沒有好幾代人的財富積累，屬實太難，太難！

那中年男子接過銀兩，當場清點确認後，在紙上寫寫畫畫，然後蓋章。

“已經辦理完成，我給你們指路，你們今天就可以去上課。”

容铮帶着葉辰離開房間，穿過庭院，這裏多個院落組成建築群，院落間自成體系，又相互連通，出入方便。

相比起原來鎮子的“青雲”學堂，這裏大了十倍不止。

他先将葉辰送去了對應的講堂，摸了下小辰的頭：“去吧，下學後我們再一起回家。”

“嗯，那我進去了。”

容铮繼續往前，這裏講堂連在一片，很快就到了。

一路上都能看到講堂走廊外面貼着學子的文章，容铮猜測這應該是寫得優秀的文章被當成範文貼出來，供其他人學習，同時也用于激勵學子的。

容铮停下腳步簡單浏覽起這些令人眼花缭亂的文章，被一篇字跡秀雅的策論文吸引，便認真看了下：

“嗯，這篇寫得非常不錯，文采飛揚，意氣風發！”




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